miércoles, 13 de junio de 2012
viernes, 8 de junio de 2012
miércoles, 6 de junio de 2012
MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
INIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
PLAN 90
MATERIA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
NOMBRE
DE LA
ASESORA: ANA LUZ PACHECO FIERRO
NOMBRE
DE LA ALUMNA: AMPARO CUEVAS SANCHEZ
FECHA: /06
/06
TEHUACAN
PUEBLA 2012
PROBLEMAS DEL GRUPO ESCOLAR DE ALUMNOS DE 3º. NIVEL.
Hoy lunes 14 de
mayo realizando el trabajo por equipo,
tuve que convencer a los dos equipos que aceptaran a los dos maldadosos para que
participaran en el trabajo que estaban realizando porque
tienen mala conducta, no le gusta trabajar siempre anda molestando a sus
compañeros, se como las cosas que los alumnos llevan para su receso, el caso es que nadie de los niños quiere
trabajar con ellos pero yo no puedo aislar a estos don niños en los
trabajos que se realiza en la escuela
uno lo acomode en un equipo y el otro en el equipo dos, pero no falta la
maldad Valentín rego la pintura en el
trabajo que ya estaban terminando su equipo esto hiso que se descontrolara el
grupo la
niña Dánae Paola se molesto y se puso a llorar de
coraje porque su trabajo se había manchado,
todos se enojaron que lo sacaron del equipo y para que se calmara la niña tuve que
suspender el trabajo me Salí con el grupo
a jugar en la explanada después 5 minutos entramos al salón , dieron las 10:30 salinos
a educación artística donde empecé a ensayar los pasos del vals
esto fue por media hora los alumnos
salieron al receso a las 11:00hrs, donde se relajan jugando con sus compañeros
del plantel unos desayunan y otros prefieren el juego
En el grupo tengo
un niño llamado Raúl que no le gusta trabajar
por mas que le busco estrategias
no se involucra a las
actividades, en las reuniones de consejo técnico he expuesto este problema con
mis compañeros la directora me ha
sugerido para superar este problema
tener más atención hacia él,
sentarlo adelante para que no se distraiga observar que realice su actividades , la preocupación es que se
comporta como un alumno de 1º.nivel, la mama
a sugerido que repita el periodo,
se le explico que en preescolar no está permitido por lo tanto el niño tiene
que aprobar
Problemas de niños
tímidos, callados que no le ponen interés a las actividades escolares en cuanto
en escritura, matemáticas pero para los juegos entre ellos en la hora de receso
se son los primeros que andan jugando
son ellos.
Niños con mala
conducta, les hacen travesura a sus
compañeros, como esconder las mochilas, escupir en la cara maldades con las
niñas de alzarles el vestido.
UNA
DESAGRADABLE EXPERIENCIA
Hace 5 años
aproximadamente en mi salón atendí a un
niño que tenía problemas de aprendizaje, y muy distraído, se lo expuse a la
directora de la escuela para que me
diera sugerencias y estrategias de
trabajo me sugirió barias como quedarme más tiempo con el niño a
trabajar hablar con la mama para exponerle el problema retome
las sugerencias , sin lograr el propósito, hablando con la mama llegamos a un acuerdo de
que yo atendiera más tiempo a su
hijo así lo hice me quedaba con el niño 20 minutos después que sus compañeros salían el error de la mama es que no le conto al esposo
de lo que estaba pasando con el niño en la escuela y también como al
señor no le importaba el aprendizaje de su hijo
se la pasa tomando , un día menos esperado llego a la escuela entro sin saludar y insultándome que
yo estaba castigando a su niño y que si no aprendía nada en la escuela para eso se hizo el campo para que cuando
estuviera grande se pusiera a trabajar y que se llevaba al niño con la voz de ya jalo al niño le pego a delante de mí
que no pude hacer nada le hable bonito al niño para que no se fuera
llorando me sentí tan mal por querer hacer un bien me metí en problemas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)